¡Hola! Soy Susana.
Hoy me toca hablar de unos trabajos que hemos hecho sobre la valla de Melilla y un lap book.
Algunos niños de 6ºA y 6ªB se han ido a Daroca, y los que no han ido a Daroca han hecho varios trabajos. Uno de ellos ha sido… hacer un trabajo sobre los piratas. Tenías que investigar sobre las partes de los barcos, la ropa de los piratas e investigar a algún pirata conocido. Todo esto había que pasarlo en un lap book y hacerlo en grupo. En mi grupo estábamos María T, Oumaima, Alba, Selena y yo.
Ahora os voy a hablar sobre otro trabajo. En España hay un problema. Es que los inmigrantes quieren venir a España para vivir mejor, que en su país.
En el trabajo hay que ser como un periodista, y tienes que investigar cómo es la valla de Melilla. ¿Cuál es la longitud y su altura? ¿Por qué construyeron la valla, y quién? ¿Qué les ocurre a las personas que cruzan la valla? ¿Qué son las “concertinas”?
Bueno, espero que os haya gustado mi carta.
XAO
Hoy me toca hablar de unos trabajos que hemos hecho sobre la valla de Melilla y un lap book.
Algunos niños de 6ºA y 6ªB se han ido a Daroca, y los que no han ido a Daroca han hecho varios trabajos. Uno de ellos ha sido… hacer un trabajo sobre los piratas. Tenías que investigar sobre las partes de los barcos, la ropa de los piratas e investigar a algún pirata conocido. Todo esto había que pasarlo en un lap book y hacerlo en grupo. En mi grupo estábamos María T, Oumaima, Alba, Selena y yo.
Ahora os voy a hablar sobre otro trabajo. En España hay un problema. Es que los inmigrantes quieren venir a España para vivir mejor, que en su país.
En el trabajo hay que ser como un periodista, y tienes que investigar cómo es la valla de Melilla. ¿Cuál es la longitud y su altura? ¿Por qué construyeron la valla, y quién? ¿Qué les ocurre a las personas que cruzan la valla? ¿Qué son las “concertinas”?
Bueno, espero que os haya gustado mi carta.
XAO
SUSANA
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